Однако, каким бы идеальным и послушным не был ваш ребенок, как бы ни были вы уверены в его поведении, все же убедитесь в том, что на пороге полового созревания ваш ребенок знает:
- О законах репродукции человека.
- О том, что будет происходить с его организмом, с какими изменениями ему придется столкнуться и как при этом себя вести.
- О том, как защитить свою интимность и распознать признаки сексуальных посягательств.
- О путях передачи ВИЧ, способах предупреждения и правилах безопасного поведения.
- О том, что единственный 100% способ не забеременеть и не заразиться опасными болезнями - воздержаться от сексуальных отношений.
- О мифах и фактах относительно наступления беременности.
- О возможных средствах предупреждения беременности и защиты от инфекций, передающихся половым путем и ВИЧ. В частности, о том, что для молодых людей презерватив является наиболее приемлемым средством, который при условии правильного использования значительно снижает риск наступления беременности и инфицирования.
- О том, что вы предоставите ребенку поддержку и помощь в любой ситуации.
- О заведениях для подростков, в которые они могут обратиться самостоятельно.
Как сделать общение легким и интересным?
Начинайте как можно раньше
Если ребенок с детства получает соответствующую его возрасту и развитию информацию о взаимоотношениях, знает правильные названия всех частей тела, и чувствует, что родители являются надежными советчиками, вероятнее всего, общение с ним в старшем возрасте на более откровенные темы не вызовет трудностей. Если же родители никогда ранее не говорили с ребенком на сексуальные темы, то попытки «профилактической беседы» с подростками, стоящими на пороге половой зрелости, могут восприниматься с удивлением и опаской. Ведь в этом возрасте они уже имеют определенные представления о сексуальности, а иногда и определенный личный опыт. В любом случае, начать позже общаться на эти темы все равно лучше, чем никогда.
Каждый вопрос имеет право на ответ
Если вы игнорируете вопросы или пытаетесь избежать разговора, тем самым даете ребенку понять, что ему не стоит обращаться к вам. Никогда не отвечайте «Ты для этого еще слишком мал (маленькая)!». Если ваш ребенок достаточно взрослый, чтобы спросить, следует понимать, что он достаточно взрослый и для того, чтобы получить ответ на свой вопрос. Иногда достаточно ответить в общих чертах, не вдаваясь в детали. Главное, чтобы ребенок понял, что может обращаться к вам со своими вопросами и волнениями. Если вы не готовы ответить сразу, найдите способ удовлетворить любопытство ребенка - пообещайте найти ответ или поищите вместе. И не забудьте выполнить обещание.
Воспринимайте своего ребенка серьезно
Всегда внимательно выслушивайте и никогда не насмехайтесь над его вопросом. С точки зрения взрослого опыта кое-что может показаться незначительным и недостойным внимания, но может быть очень важным для вашего ребенка. Не обсуждайте его волнение или интерес с другими взрослыми в его присутствии.
Уважайте приватность
Дети имеют на это право и не воспринимают попытки родителей вмешиваться в сферу их интимности. Будьте тактичными и ненавязчивыми.
Выбирайте для разговора удобное время, место и возможность
Ваше общение должно происходить в атмосфере доверия и открытости. Используйте разные жизненные случаи для «воспитательных моментов» - прокомментируйте ситуацию, свидетелями которого вы стали, обсудите случившееся в школе, сюжет фильма или книгу. Так вы сможете легко привлечь внимание детей к важным темам и сделать ваш разговор непринужденным, при этом оба участника разговора будут чувствовать себя комфортнее.
Не делайте предположений
...о том, насколько ваш ребенок является опытным, неопытным или наивным. Внимательно слушайте, о чем она / он говорит и о чем спрашивает. Давайте ответы на ее фактические вопросы, а не на ваши собственные опасения и страхи.
Узнавайте больше
Помните, что половое воспитание должно охватывать различные темы, а именно вопросы ценностей, отношений, заботы, эмоциональной близости, любви, ответственности, семьи и отцовства, а не ограничиваться информацией о физиологических аспектах половых отношений и сопровождающих их рисках.
